Sociedad
Plan de conexiones cloacales domiciliarias: el Municipio conecta a dos familias por día a la red
El plan se lleva adelante en distintos barrios en donde el troncal ya existe o fue construido recientemente. “Ya realizamos más de 1.600 conexiones posibilitando una mejor calidad de vida a las familias”, dijo el intendente Abella.
En un esfuerzo continuo por mejorar la calidad de vida de los vecinos, por decisión del intendente Sebastián Abella el Municipio viene llevando adelante desde el 2021 un importante plan de conexión a la red cloacal que, en la actualidad, beneficia a dos familias por día.
Los trabajos los lleva adelante la Secretaría de Espacio Público tanto en barrios que ya contaban con el servicio, pero por distintos motivos las viviendas no estaban conectadas, como en aquellos por donde llegó la red cloacal por primera vez.
El barrio más beneficiado fue San Felipe, donde hoy el 95% de las viviendas cuenta con cloacas, gracias a un intenso trabajo realizado en los últimos meses para conectar más de 880 hogares.
Esta iniciativa, que forma parte de un programa destinado a abordar las necesidades básicas de los ciudadanos y mejorar la infraestructura urbana, también se ejecutó en Las Campanas, donde alcanzó a casi 200 domicilios; como así en Sarmiento, Del Pino, Catema, La Esperanza, La Argentina y Don Francisco.
Este inédito plan municipal termina con las aguas grises y servidas en la vía pública, el pozo ciego y el servicio atmosférico que periódicamente se debe utilizar para desagotar el pozo.
“Conectar a los vecinos a la red cloacal realmente es una tranquilidad para la salud y un ahorro tanto para ellos como para el camión atmosférico del Municipio que puede ser utilizado en otras zonas”, remarcó Abella.
Y sumó: “Estamos transformando la ciudad con obras que son para siempre, que mejoran la calidad de vida de los vecinos y potencian el desarrollo de la Campana”.
El intendente Abella estuvo este lunes en el lugar y constató los primeros trabajos de soldadura como parte de los preparativos para su posterior emplazamiento.
Este lunes llegó a la Plaza Eduardo Costa el nuevo mástil construido y donado por la empresa Tenaris, como parte de la reconstrucción del emblemático monolito dañado por una fuerte tormenta en el mes de febrero.
La estructura fue trasladada mediante un importante operativo desde la mencionada compañía hacia la plaza central, que demandó el corte de tránsito en calles linderas.
El proyecto de reconstrucción contempla varias etapas. La primera incluyó la construcción de una base de hormigón, y luego la edificación de una plataforma que respetará su diseño original, garantizando así su estabilidad.
Ahora la obra avanza con la realización de los primeros trabajos de soldadura para su posterior emplazamiento.
El intendente Sebastián Abella estuvo presente en el lugar para constatar personalmente la llegada del mástil e interiorizarse sobre los plazos de su colocación ya que se estima inaugurarlo en la celebración del 25 de Mayo.
La primera carrera que se dicta en el remodelado Edificio 6 de Julio es “Artes Esceno-Técnicas”, que tiene una duración de dos años y un cuatrimestre.
La Escuela Municipal de Arte –bajo la coordinación de la Secretaría de Inclusión, Educación y Cultura- comenzó el año a pura creatividad y aprendizaje.
Es que la primera carrera que se dicta en el remodelado Edificio 6 de Julio, “Artes Esceno-Técnicas” se lleva adelante con cupos completos, posicionándose como una propuesta educativa innovadora que pone en valor el arte local y ofrece nuevas oportunidades a quienes eligen desarrollarse profesionalmente.
La carrera tiene una duración de dos años y un cuatrimestre y cuenta, en su primer año de cursada, con seis materias que abordan distintos aspectos del quehacer escénico y técnico: dibujo y pintura, historia del vestuario, digitalización, lenguaje visual, indumentaria y maquillaje.
“Estamos transitando las primeras semanas de clases con muy buenas sensaciones. Es un período donde los docentes y alumnos deben en principio conocerse entre sí, generar vínculos sólidos y compartir sus experiencias previas”, expresó la coordinadora de la escuela, Ana Dragone.
También resaltó que la labor y tarea de los docentes es constante y primordial. Y concluyó: “La escuela abre nuevos horizontes de creatividad ascendente”.
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