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Inscripciones abiertas al seminario “Habilitar y transformar el arte latinoamericano”

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El 6 de marzo comienza el primer cuatrimestre del seminario “Habitar y transformar el arte latinoamericano”, un programa de formación anual organizado en el marco de la exposición Tercer ojo que busca acercar a un público amplio los debates más actuales en torno a las obras y los artistas.

MODALIDAD: presencial con opción de acceso virtual 48 horas después de cada clase a través de la plataforma Malba Plus.

COSTOS: Curso completo (32 clases): $AR64.000 / Cuatrimestre (16 clases): $AR36.000 / Módulo (4 clases): $AR10.000 / Clase individual: $AR3.000

BECAS: Malba ofrece 10 becas que cubren la totalidad del curso. Las postulaciones se hacen a través de un formulario online y hay tiempo hasta el 27 de febrero.

INSCRIPCIÓN: Online en la web o en la recepción del museo. Para más información escribir a programaspublicos@malba.org.ar

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El Intendente acompañó una nueva edición de la Expo UNLu

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Abella estuvo presente en la jornada que se desarrolló en el Centro Regional Campana destinada a estudiantes secundarios y a la comunidad en general.

El intendente Sebastián Abella acompañó este viernes la Expo UNLu 2026, que se desarrolló en el Centro Regional Campana y que tuvo por objetivo acercar su oferta académica y sus distintas actividades a la comunidad.

También estuvieron presentes la presidenta del Honorable Concejo Deliberante, Karina Sala, y el director del Centro Regional Campana de la Universidad Nacional de Luján, Hernán Pirch.

El jefe comunal recorrió la propuesta y conversó con los estudiantes, jóvenes y vecinos que pudieron acercarse y conocer las carreras que ofrece la institución.

La exposición permitió además conocer sobre becas, empleo y pasantías rentadas, talleres culturales y actividades deportivas, además de otros servicios que brinda la universidad pública y gratuita.

En este marco, Abella destacó el valor de la educación como herramienta de desarrollo y remarcó la importancia de que los jóvenes de la ciudad cuentan con alternativas para continuar sus estudios y proyectar su futuro sin tener que alejarse de la ciudad.

“Que los jóvenes puedan conocer las carreras, consultar sus dudas y descubrir nuevas posibilidades de formación es fundamental para que puedan elegir con más información y proyectar sus futuros pasos”, expresó. 

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En un emotivo acto, se impuso el nombre de Adriana Molina al Jardín de Infantes N° 914

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Su comunidad educativa eligió el nombre de su histórica y querida directora, quien lo inauguró en 1988 y estuvo al frente hasta su jubilación, en 2010. La ceremonia contó con la presencia de la secretaria de Inclusión, Educación y Cultura del Municipio, Elisa Abella.

Hay nombres que quedan unidos para siempre a la historia de una institución. Con esa emoción, la comunidad educativa de la ciudad vivió este viernes una jornada especial al imponer el nombre de “Adriana Molina” al Jardín de Infantes N° 914.

La ceremonia fue un reconocimiento a quien no solo acompañó el crecimiento de miles de niños, sino que tuvo la responsabilidad y la alegría de poner en marcha el jardín en 1988, año de su inauguración. Desde entonces, y hasta su jubilación en 2010, Adriana fue la directora de la institución educativa.

El acto contó con la presencia de la secretaria de Inclusión, Educación y Cultura del Municipio, Elisa Abella, quien acompañó a la familia de la directora homenajeada y toda la comunidad educativa del jardín. También estuvieron presentes la subsecretaria de Cultura y Educación, Nancy Bianchi, la asesora de Educación del Municipio, Nelda García; y la presidenta del Consejo Escolar, Cecilia Paternoste

Durante el emotivo acto hubo palabras alusivas que destacaron la trayectoria y el legado construido a lo largo de los años por Adriana y hasta se descubrió una placa con su nombre.

La elección del nombre es el resultado de un proceso democrático que se desarrolló dentro de la institución durante el 2025, con la participación de los docentes y abierto a la comunidad que votaron entre cinco propuestas. 

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Alumnos del Colegio Dante Alighieri visitaron espacios municipales y el HCD

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A través de visitas guiadas, los estudiantes de 3° grado pudieron acercarse a la historia de Campana, conocer el rol de los concejales y descubrir cómo funcionan las distintas dependencias municipales.

Distintos espacios del Municipio y el Honorable Concejo Deliberante (HCD) abrieron sus puertas para que alumnos de 3° grado Colegio Dante Alighieri participen de una jornada educativa que tuvo el objetivo de conocer de manera directa el funcionamiento del Municipio, sus distintas áreas de gestión y parte de la historia de Campana.

La actividad fue organizada de manera conjunta por las áreas de la Secretaría de Inclusión, Cultura y Educación y Desarrollo Económico, junto al HCD, promoviendo una experiencia de aprendizaje fuera del aula.

El recorrido comenzó en el Palacio Municipal, donde los estudiantes visitaron la Galería de los Intendentes, un espacio interactivo desarrollado por el Municipio que permite conocer, de manera didáctica, parte de la historia de Campana y la Fototeca, donde pudieron acercarse al patrimonio fotográfico.

Los alumnos también visitaron el HCD, donde fueron recibidos por su presidenta, Karina Sala, y concejales, quienes explicaron las funciones del cuerpo legislativo, el rol que ocupan y la importancia de la participación ciudadana. allí, realizaron una simulación de una sesión legislativa.

La jornada continuó en la Biblioteca Municipal, donde los estudiantes conocieron sus instalaciones, los servicios disponibles y las posibilidades de acceso a la lectura y al conocimiento. Además, todos recibieron los formularios de inscripción para convertirse en socios de la biblioteca.

De esta manera, el Municipio continúa impulsando propuestas educativas que permiten a los estudiantes aprender a partir de experiencias directas, reconociendo los espacios públicos como ámbitos de formación, encuentro y construcción de ciudadanía.

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