Sociedad
En el boulevard Sarmiento, el Municipio ejecutó la reconversión del alumbrado público
Se reemplazaron 28 luces de sodio por luces LED, desde la plaza Eduardo Costa hasta Beruti y realizó la demarcación vial de las veredas y parterres. El intendente destacó la importancia de potenciar el principal acceso a la Nueva Costanera y aseguró que, para este año, también se planifican múltiples obras.
El Municipio, a través de la Secretaría de Espacio Público, se encuentra llevando adelante importantes tareas de mantenimiento integral en el boulevard Sarmiento y el intendente Sebastián Abella se acercó al lugar para constatar las tareas.
En este sentido, se ejecutó una importante de reconversión del alumbrado público, que implicó el reemplazo de 28 luces de sodio por luces LED, desde la plaza Eduardo Costa hasta Beruti.
Como parte de este plan, también se ejecutó la demarcación vial de los cordones de las veredas y parterres a fin de contribuir con la circulación de peatones y vehículos.
“Estamos revalorizando esta calle tan neurálgica para la ciudad ya que forma parte del circuito turístico que estamos poniendo en valor y que tiene como eje central la Nueva Costanera”, enfatizó el jefe comunal tras conversar con el personal municipal que lleva adelante los trabajos.
Y agregó: “Queremos distinguir y poner en valor nuestros atractivos turísticos para afianzarnos como un destino para el turismo de cercanía y estas acciones van en esa línea”.
Para concluir, Abella hizo hincapié en que “estamos planificando múltiples e importantes obras para este 2022. Nuestra gestión se caracteriza por el trabajo diario y constante, más allá de que sea o no un año electoral. Campana es una ciudad que está cada vez mejor y más linda, esto es algo que los vecinos ven y por eso es que nos siguen depositando su confianza.”
OTRAS MEJORAS
En el boulevard Sarmiento también se realizó, meses atrás, un bacheo de hormigón desde De Dominicis hasta la calle Luis Costa, que permitió mejorar considerablemente la transitabilidad de los vehículos.
Sobre los parterres, también se instalaron tres carteles de señalización con el objetivo de guiar a los visitantes hacia la Nueva Costanera y potenciar toda la zona de acceso al espacio público.
El intendente Abella estuvo este lunes en el lugar y constató los primeros trabajos de soldadura como parte de los preparativos para su posterior emplazamiento.
Este lunes llegó a la Plaza Eduardo Costa el nuevo mástil construido y donado por la empresa Tenaris, como parte de la reconstrucción del emblemático monolito dañado por una fuerte tormenta en el mes de febrero.
La estructura fue trasladada mediante un importante operativo desde la mencionada compañía hacia la plaza central, que demandó el corte de tránsito en calles linderas.
El proyecto de reconstrucción contempla varias etapas. La primera incluyó la construcción de una base de hormigón, y luego la edificación de una plataforma que respetará su diseño original, garantizando así su estabilidad.
Ahora la obra avanza con la realización de los primeros trabajos de soldadura para su posterior emplazamiento.
El intendente Sebastián Abella estuvo presente en el lugar para constatar personalmente la llegada del mástil e interiorizarse sobre los plazos de su colocación ya que se estima inaugurarlo en la celebración del 25 de Mayo.
La primera carrera que se dicta en el remodelado Edificio 6 de Julio es “Artes Esceno-Técnicas”, que tiene una duración de dos años y un cuatrimestre.
La Escuela Municipal de Arte –bajo la coordinación de la Secretaría de Inclusión, Educación y Cultura- comenzó el año a pura creatividad y aprendizaje.
Es que la primera carrera que se dicta en el remodelado Edificio 6 de Julio, “Artes Esceno-Técnicas” se lleva adelante con cupos completos, posicionándose como una propuesta educativa innovadora que pone en valor el arte local y ofrece nuevas oportunidades a quienes eligen desarrollarse profesionalmente.
La carrera tiene una duración de dos años y un cuatrimestre y cuenta, en su primer año de cursada, con seis materias que abordan distintos aspectos del quehacer escénico y técnico: dibujo y pintura, historia del vestuario, digitalización, lenguaje visual, indumentaria y maquillaje.
“Estamos transitando las primeras semanas de clases con muy buenas sensaciones. Es un período donde los docentes y alumnos deben en principio conocerse entre sí, generar vínculos sólidos y compartir sus experiencias previas”, expresó la coordinadora de la escuela, Ana Dragone.
También resaltó que la labor y tarea de los docentes es constante y primordial. Y concluyó: “La escuela abre nuevos horizontes de creatividad ascendente”.
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